Historias de éxito sobre educación
TODAS LAS HISTORIAS
La educación está viviendo grandes cambios en todo el mundo.
Descubre historias sorprendentes, aprende cómo Apple apoya
esa dedicación e inspírate con?todas las posibilidades.
Inspiración que cruza?fronteras.
EDUCACIóN ESCOLAR
Con el iPad y?el?Mac, se?evalúa mejor?para educar mejor.
Descubre cómo una escuela pública mejoró el compromiso, la accesibilidad y las calificaciones con evaluaciones digitales en dispositivos Apple.
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EDUCACIóN SUPERIOR
Listos para trabajar
y crear startups.
Con el poder de Apple.
Descubre cómo la tecnología de Apple impulsa ZIP Launchpad, el innovador programa de incubadora de startups de la Universidad Estatal de San Diego, y cómo beneficia a sus estudiantes.
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ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Recuperar un?futuro brillante con?las funciones de accesibilidad del?Mac.
A raíz de una súbita pérdida de visión que sufrió en bachillerato, Rory?Goss, estudiante de Administracion de Empresas de Irlanda del Norte, empezó a usar las funcionalidades de accesibilidad de Apple para descubrir nuevas formas de aprender.
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Universidad de Pekín, China
Compartiendo su forma de ver el mundo. Con Apple.
Descubre cómo Daisy, estudiante de Cine, usa la tecnología de Apple para crear historias poderosas.
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Escuela Koh Maphrao, Tailandia
Una mejor educación en una comunidad rural isle?a.
Descubre cómo la llegada del iPad a una escuela rural frente a la costa de Phuket está cambiando la forma en que estudiantes, padres y profesores perciben la educación.
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Escuelas Assumption Convent, Tailandia
Preservando las tradiciones. Abrazando el futuro.
Descubre cómo estas escuelas fundadas hace más de un siglo usan el programa de un iPad por estudiante para ampliar el plan de estudios establecido por el Ministerio de Educación de Tailandia.
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Consejo de Educación de la ciudad de Hirakata, Japón
La confianza dice presente. De la mano del iPad.
Descubre cómo la implementación de un iPad por estudiante ayudó a las escuelas de primaria y secundaria de la ciudad de Hirakata a fomentar la creatividad y aumentar la motivación en el salón de clases.
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Escuela de Negocios de Shanghái, China
Desarrollo de apps para mejorar el futuro del trabajo social.
Ruoshan, futura trabajadora social y ganadora distinguida del Swift Student Challenge, ha asumido como misión generar un impacto positivo en su comunidad.
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Universidad Autónoma de Chiapas, México
Amabilidad y creatividad. Todo programado en el Mac.
Descubre cómo Michelle, estudiante de Ingeniería de Software, usa la tecnología de Apple para que el desarrollo de apps sea pura magia.
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Universidad de Illinois en Urbana?Champaign, Estados Unidos
Nunca olvidaré la tragedia que viví, pero crear herramientas que ayudan a salvar vidas me permite seguir adelante.
Michael Parekh
(género masculino)
generación 2025
Descubre cómo Michael, ganador del Swift Student Challenge, convirtió una tragedia personal en un propósito al usar la tecnología de Apple para crear apps que ense?an técnicas de RCP.
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Windsor Academy Trust, Reino Unido
El iPad contribuye a mejorar el desempe?o académico.
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Stowe Early Learning Center, Estados Unidos
Con el iPad, los más peque?os pueden so?ar en grande.
Descubre cómo un centro de aprendizaje de Connecticut motiva a los alumnos de preescolar y se comunica con los padres a través del iPad.
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Ensemble scolaire St Pierre de la Mer,
Francia
El iPad y el programa STEAM. Aprendizaje a todo vapor.
Descubre cómo el iPad impulsa el aprendizaje STEAM en este colegio.
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Consejo Escolar del Distrito del Noreste de Ontario, Canadá
Descubriendo el potencial de cada estudiante. Con el?iPad.
El Consejo Escolar del Distrito del Noreste de Ontario usa el iPad para ayudar a su diversa comunidad estudiantil a desarrollar su potencial.
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Universidad Chulalongkorn, Tailandia
Además de permitirme alcanzar mis objetivos, Swift me ayuda a inspirar y guiar a las generaciones futuras para que persigan sus propios sue?os.
Apiphoom “Phoom” Chuenchompoo
(género masculino)
generación 2027
Descubre cómo Phoom, estudiante de Ingeniería Informática, marca el ritmo creando apps con Swift en el Mac.
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Universidad Phuket Rajabhat, Tailandia
Mejor preparación docente y las herramientas de Apple para transformar comunidades.
Descubre por qué la Dra. Chatmaneerungcharoen usa el Mac y el iPad para potenciar su trabajo, elaborar programas de estudio y brindar apoyo a la comunidad.
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Rotorua Boys’ High School, Nueva Zelanda
En Rotorua Boys’ High School, nos enorgullecemos de haber superado en 20% la media nacional, por lo que podemos decir que nuestros estudiantes están a la altura del lema del colegio.
Rie Morris
Directora interina, Rotorua Boys’ High?School
Centro Escolar del Lago, México
Desde aprender a leer hasta saber programar. Con el iPad y el Mac.
Un colegio en las afueras de Ciudad de México usa el iPad y el Mac para desarrollar el espíritu emprendedor y el pensamiento crítico de sus estudiantes.
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University de Kentucky, Estados Unidos
Herramientas de?última generación para profesionales en formación.
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Universidad de Bangkok, Tailandia
Mi mente es como un lienzo repleto de ideas que necesito compartir con el resto del mundo.
Theeraphut “Jeng” Masacoo
(género masculino)
generación 2026
Descubre cómo Jeng, estudiante de Cine, usa la tecnología de Apple para cumplir el sue?o de toda su vida de hacer películas.
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Brisbane State High School, Australia
El Mac y el iPad facilitan mi trabajo. Juntos, optimizan mi tiempo y me convierten en un profesor más presente y eficaz.
Luen Tobar
Profesor Titular de Física
Escuela primaria municipal de Zhiqing, Taipéi
Cuando cada estudiante tiene un?iPad, cada lección es única.
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Universidad de Columbia Británica, Canadá
Nuestra generación de activistas
está explorando
nuevos caminos para conservar los océanos. Queremos crear un mundo mejor y estamos llenos de entusiasmo.
Bodhi Patil
(género masculino)
generación 2026
Descubre cómo Bodhi, estudiante de Medio Ambiente y Sustentabilidad, usa la tecnología de Apple para conservar nuestros océanos e inspirar a los demás a buscar soluciones para el cambio climático.
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Consejo de Educación de
la ciudad de Niigata, Japón
El iPad brinda motivación para aprender todos los?días.
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Universidad de Camberra, Australia
Como futura profesora y actual estudiante con?un?enfoque predominantemente visual, mi objetivo es lograr que el proceso de aprendizaje sea divertido, creativo e?inclusivo.
Hannah Pengilly
(género femenino)
generación 2024
Descubre cómo Hannah, estudiante de Ense?anza en Educación Secundaria y Arte, usa la tecnología de Apple para desplegar toda su creatividad como artista y futura profesora.
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Istituto Comprensivo Statale G. Ungaretti, Italia
En Italia se mantienen ciertos enfoques pedagógicos tradicionales que no garantizan que los estudiantes puedan enfrentarse con éxito a los desafíos modernos, especialmente los alumnos de hogares con menos recursos.
Stefania Strignano
Directora
Universidad de Waterloo, Canadá
La tecnología de Apple me ayuda a cumplir mis?sue?os, ya sea asesorando a estudiantes o creando?apps que puedan mejorar la vida de otras?personas.
Nguyen “Zoey” Vu
(género femenino)
generación 2024
Descubre cómo Zoey, desarrolladora de apps autodidacta y estudiante de Matemáticas, usa Swift y la tecnología de Apple para celebrar su legado vietnamita.
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Berwyn South School District 100, Estados?Unidos
Mejor comprensión, mejores resultados. Gracias al iPad.
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Universidad de Kentucky, Estados Unidos
Una evolución muy positiva para la salud local y global.
Con la subvención de los Institutos Nacionales de Salud (NIH) y la tecnología de Apple, el trabajo de investigación de la Dra. Sharon Walsh en la Universidad de Kentucky está impulsando el tratamiento del trastorno por consumo de opioides.
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Escuela primaria Lewis, Estados Unidos
Descubriendo todo el potencial del iPad en el?salón?de clases.
Descubre cómo esta escuela primaria de California capacita a sus maestros para ense?ar de formas novedosas con Apple Professional Learning.
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Politécnico Ngee Ann, Singapur
Siempre he sentido el anhelo de experimentar con?nuevas ideas y crear algo?único.
Jia Chen Yee
(género masculino)
generación 2024
Con ayuda de las herramientas de desarrollo de Apple, Jia Chen puede transformar su capacidad para resolver problemas en apps creativas y dinámicas.
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Universidad de Kentucky, Estados Unidos
Reducir costos. Un?beneficio más de cambiarse a?Apple.
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Universidad Anáhuac Cancún – Campus Internacional, México
Nuestra misión es formar hombres y mujeres capaces de desarrollar proyectos que beneficien a la sociedad, que propongan soluciones reales a los problemas actuales.
Raymundo Magos?Hernández
(género masculino)
Director y profesor, Facultad?de?Arquitectura
Programa CREATE de la école Secondaire Sisler High School, Canadá
Pensado. Dise?ado. Estrenado. Todo con?Apple.
Al observar un incremento en la demanda de trabajos digitales en la industria creativa, este colegio decidió ofrecer a sus estudiantes las herramientas para desenvolverse en esas carreras.
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Mills College y Colegio de Artes de California, Estados?Unidos
Fomentando la diversidad y la inclusión a través del?arte.
Ajuan Mance usa la tecnología de Apple para crear obras de arte que rompan los estereotipos y potencien la inclusión de todas las personas.
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The Gardens School, Nueva?Zelanda
El iPad ayuda a los profesores a cuidar el?bienestar de los estudiantes.
Escuelas de todo el mundo usan la tecnología de Apple para lograr cosas increíbles en el salón de clases y en sus comunidades.
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Universidad SRH de Ciencias Aplicadas, Alemania
A los profesores les sorprende la velocidad a la que puedo desarrollar un prototipo con Swift. Es un cambio enorme.
Alexander Reinicke
(género masculino)
generación 2024
Descubre por qué Alexander usa la tecnología de Apple para crear apps innovadoras que generan un impacto positivo.
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Concejo de Scottish Borders, Escocia
Una comunidad rural implementó el iPad en 68?escuelas y abrió un mundo?de oportunidades.
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Universidad Silpakorn, Tailandia
El iPad pone a mi alcance un sinfín de colores para pintar en el mundo digital.
Apichaya “Bim” Wannakit
(género femenino)
generación 2024
Descubre cómo Bim, estudiante de cuarto a?o de Artes Visuales, usa el iPad?Pro y el Apple?Pencil para que sus dinámicas ideas cobren vida.
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Escuela primaria Greenside,
Reino?Unido
Si cada estudiante comprende cómo se ve?afectado el planeta, estaremos formando una?generación de guardianes del futuro.
Georgina Webber
Subdirectora
Saint Andrew’s Anglican College, Australia
Cambiarse a Mac para expandir horizontes.
Esta prestigiosa institución invierte en dispositivos confiables y duraderos que se ajustan a sus objetivos y a su presupuesto.
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Universidad Prefectural de Kumamoto, Japón
Cada idea es un
impacto positivo
para la sociedad.
El Dr. Ichiro Iimura les ofrece a sus alumnos de ciencias sociales nuevas alternativas para dejar una huella positiva en el mundo.
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Colegio internacional Mallya Aditi, India
Las herramientas correctas despiertan nuevas formas de ense?ar y aprender.
Desde aprendizaje profesional hasta el uso de tecnología en el salón de clases, este colegio está creando el entorno ideal para la educación.
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Universidad Anáhuac Cancún – Campus Internacional, México
Creando un futuro con más responsabilidad social.
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Universidad de Chiang Mai, Tailandia
Quiero desarrollar apps y encontrar maneras de ayudar a la gente a mejorar su vida.
Gam Preenapun
(género femenino)
generación 2026
Descubre cómo Gam, estudiante de segundo a?o de Medicina, combina investigación y creatividad con la tecnología de Apple para desarrollar soluciones que mejoren la salud pública.
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Universidad Estatal de Colorado, Estados Unidos
El mundo toma un?respiro. Con un aire más?limpio.
El Dr. John Volckens crea soluciones para medir la contaminación del aire y mejorar la salud mundial.
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D’Incao Instituto de Ensino, Brasil
Este colegio usa la?tecnología de?Apple para generar un?impacto positivo dentro y fuera del?salón de?clases.
Al tratar temas como el cambio climático y la justicia social, los estudiantes no sólo aprenden sobre los cambios positivos, también los materializan.
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Colegios públicos del condado
de Montgomery, Estados Unidos
Una comunidad está programando un futuro más?justo, con más oportunidades de?trabajo.
Al ver que aprender programación podía mejorar las oportunidades de sus estudiantes, los directivos del colegio recurrieron a Apple en busca de ayuda y ahora toda la comunidad se está beneficiando.
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Universidad Spelman, Estados Unidos
?Y si una chica negra pudiera tocar las estrellas? Mi misión es mostrar a las jóvenes el potencial del arte y la ciencia.
Miya Scaggs
(género femenino)
generación 2025
Miya es ilustradora, fotógrafa, escritora y cineasta, y usa la tecnología de Apple para inspirar a toda una nueva generación de artistas?negras.
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Corpus Christi College, Australia
Fomentar la creatividad para preparar a los estudiantes para el futuro.
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Universidad Drexel, Estados?Unidos
Cuando la creatividad supera sus límites.
El Dr. Youngmoo Kim crea tecnología musical que está cambiando el futuro de las presentaciones en vivo y del entretenimiento.
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Universidad de Adelaida, Australia
Modernizando la ense?anza para las necesidades del futuro.
El Dr. Walter Barbieri combina creatividad con tecnología de punta para preparar a la próxima generación de docentes.
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Universidad de Comunicación de China, China?continental
El arte digital tiene el asombroso poder de ayudar a las personas a?sanar.
Luhan Wang
generación 2023
Descubre cómo Luhan usa el iPad con el Apple?Pencil para canalizar energía positiva y crear?un mundo más hermoso.
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Universidad de Arkansas Central, Estados?Unidos
Todos?se?merecen aprender de una forma?que les permita desarrollar todo su potencial. El iPad ayuda a?los profesores a hacer esto?posible.
Jessica Herring-Watson
(género femenino)
Instructora clínica, Facultad de Educación
Universidad Estatal de California, Estados Unidos
Como hombre de color que debe el éxito a su comunidad, tengo el deber de garantizar que nuestras historias jamás se olviden.
Isaac Alferos
(género masculino/no binario)
generación 2022
Descubre cómo Isaac usa la tecnología de Apple para impulsar cambios políticos significativos y ayudar a combatir la discriminación y la inseguridad digital en la educación superior.
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Northwest Kansas Technical College, Estados?Unidos
Sembrando las bases para una agricultura sustentable.
Brad Bergsma busca soluciones innovadoras para la?agricultura que hagan avanzar a la industria alimentaria mundial.
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Nowra Public School, Australia
Nuestro jefe de sistemas fue capaz de administrar un gran volumen de dispositivos. Fue sorprendente cómo una sola persona pudo manejar semejante carga de trabajo con tanta facilidad.
Brad Tate
Subdirector
Colegio de Artes de California, Estados?Unidos
La generación Z está encontrando nuevas formas de hacerse escuchar.
Elle “L” Lim-Chan
(género no binario/femenino)
generación 2023
Descubre cómo Elle usa el iPad y el Apple?Pencil
para crear cómics web?que cuentan historias de
comunidades marginadas.
Universidad Estatal de Ohio, Estados?Unidos
Cambiar el comportamiento de la gente para salvar el planeta.
La Dra. Sathya Gopalakrishnan motiva a sus alumnos a liderar el cambio medioambiental y lograr un futuro sustentable.
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Universidad de la Cámara de Comercio de
Tailandia, Tailandia
Liderando a los emprendedores del?futuro.
La Dra. Mayuree Srikulwong inspira a una nueva generación de emprendedores y ciudadanos globales comprometidos.
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Sewanhaka Central High School District, Estados?Unidos
La opción con mejores calificaciones en costo-beneficio.
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Academy of Art University, Estados Unidos
Transformando una pasión artística en una profesión.
Bradley Hughes alienta a los estudiantes de música a explorar sus capacidades creativas y desarrollar todo su potencial.
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Universidad Panamericana, México
?Swift es un lenguaje tan natural que puedo crear una app espectacular en una sola?tarde!
José Manuel Vega Hernández
(género masculino)
generación 2023
José Manuel es estudiante de mecatrónica y usa el Mac para crear apps de otro mundo y desarrollar soluciones de ingeniería para la exploración espacial.
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Colegio experimental del Instituto Panyapiwat de Administración, Tailandia
Con Apple Professional Learning, las clases se vuelven más interesantes y?los estudiantes tienen todo?el apoyo que necesitan.
Al inspirar a sus profesores y ampliar sus conocimientos, este colegio tiene la misión de motivar a sus estudiantes y abrirles muchas puertas para el éxito.
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Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapur
El iPad ayuda a que las ni?as de un colegio islámico emprendan el camino hacia el liderazgo.
Combinando tecnologías de vanguardia y valores tradicionales, este colegio crea un camino para que sus estudiantes se conviertan en líderes y pensadoras críticas.
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Universidad Chulalongkorn, Tailandia
El iPad es increíble para?estudiar medicina: es?como una extensión de?mi?cerebro.
Manichaya “Mafueng” Sukonpatip
(género femenino)
generación 2023
El iPad?Pro y el Apple?Pencil ayudan a Manichaya a destacarse en la facultad de Medicina e inspirar a otros estudiantes. Descubre cómo incorpora la creatividad en su misión de ayudar a otras personas.
Leer la historia
Universidad Duke, Estados Unidos
Creando un sistema de identificación sin igual con Student?ID.
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Universidad de Comunicación de China, China?continental
El Mac es una herramienta poderosa y estable. Sólo tengo que preocuparme por?crear.
DiKe Su
generación 2023
Como futuro documentalista sobre el clima, DiKe usa el iPhone, el iPad y el MacBook?Pro para hacer películas de alta calidad en su ciudad natal.
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Universidad de Zhejiang, China continental
Apple me ofrece los?tutoriales y la tecnología?necesaria para desarrollar una app?completa en?tan solo?unas semanas.
Jae Yu
generación 2022
Descubre cómo Jae, estudiante de informática, usa las herramientas de desarrollo de Apple para crear apps de iOS que resuelven problemas cotidianos, como ayudarte a encontrar tu bici.
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Township High School District 211, Estados Unidos
En el salón de clases, la tecnología vale más de lo que cuesta.
Descubre cómo el iPad terminó siendo la opción más económica y por qué ofrece una mejor experiencia de ense?anza y aprendizaje en general.
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En todo el mundo
La educación a distancia con la ayuda del iPad.
Cuando los colegios tuvieron que cerrar sus puertas por la pandemia, los profesores se vieron enfrentados a circunstancias sin precedentes. Descubre cómo hicieron para que sus estudiantes siguieran participando y aprendiendo con el iPad.
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Universidad Waseda, Japón
Tomar notas en el iPad entrena mi mente para que?funcione más rápido. Me?impulsa a interactuar con los temas de la clase en?tiempo?real.
Takuto Nanba
(género masculino)
generación 2023
Con el propósito de promover un cambio social a través de la urbanización, Takuto usa el iPad y el Apple?Pencil para establecer una relación entre las leyes y el uso del suelo. Descubre cómo estas herramientas lo motivaron a dise?ar nuevas ciudades.
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Universidad de Sídney Occidental, Australia
El iPad fue toda una revolución para mí. Logró despertar mi interés por aprender como nunca antes me había pasado.
Samuel Suresh
(género masculino)
generación 2022
Samuel estudia una doble especialización en ciencias y negocios, y el iPad lo ayudó a transformar su forma de aprender. Descubre cómo logró incorporar la curiosidad y la creatividad a su metodología.
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Berklee College of Music, Estados Unidos
Mi Mac es fundamental para mi música, dentro y fuera de la universidad.
Max Thomas
(género masculino)
generación 2022
Como futuro cantante y compositor, Max usa apps profesionales como Logic?Pro para crear música con calidad de estudio. Descubre cómo se adaptó a la educación a distancia con su?MacBook?Pro.
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Universidad de Nebraska-Lincoln, Estados Unidos
Nuestros entrenadores usan el iPad para casi todas las decisiones importantes que toman, desde reclutar nuevos talentos hasta planear y comunicarse con sus equipos.
Bill Moos
(género masculino)
Director de Deportes
Universidad Chulalongkorn, Tailandia
Apple es el mejor compa?ero de mi creatividad, ya que puedo?darles vida a mis ideas en?cualquier lugar.
Suwara “Pai” Sumettavanich
(género femenino)
generación 2023
Suwara estudia dise?o gráfico y usa el iPad?Pro y el MacBook?Pro para crear ilustraciones con calidad de estudio. Descubre cómo convirtió un pasatiempo de su infancia en un viaje profesional inspirador.
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Escuela de Negocios de Shanghái, China?continental
Desarrollando apps para el mundo real.
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